| Страна: | Россия |
| Город: | Санкт-Петербург |
| Место рождения: | Сочи |
| Девичья фамилия: | Бердар |
| Возраст: | 31 год |
| Дата рождения: | 14 февраля 1995 |
| Знак зодиака: | Водолей |
| Семейное положение: | состоит в браке |
| Имя | Степень родства | Дата рождения |
|---|---|---|
| Даниэлла Иванченко | сестра | 5 августа 1998 года |
| Даниэлла Иванченко | сестра | 5 августа 1998 года |
| Даниэлла Иванченко | сестра | 5 августа 1998 года |
| Алина Трофимова (Соколовская) | сестра | 24 апреля 1997 года |
| Анжела Малиновская (Бердар) | сестра | 8 апреля 1994 года |
| Алена Дюжева (Бердар) | сестра | 5 сентября 1985 года |
| Анжела | дедушка/бабушка | нет данных |
| Вадим | сын/дочь | нет данных |
| Вика Бердар | отец/мать | нет данных |
| Дима | сын/дочь | нет данных |
| Дима Бердар | брат/сестра | нет данных |
| Каролина | сын/дочь | нет данных |
| Максим | сын/дочь | нет данных |
| Марина Бердар | брат/сестра | нет данных |
| Милана | сын/дочь | нет данных |
| Саша Бердар | отец/мать | нет данных |
| Тимофей | дедушка/бабушка | нет данных |
| Юлия | сын/дочь | нет данных |
| Среднее образование | |
|---|---|
| Детско-юношеская спортивная школа №1
начало обучения с 2002г.
-
выпуск 2012г.
|
Россия, Санкт-Петербург |
| Высшее образование | |
|---|---|
|
ВЕИП, дата окончания: 2013 Факультет: Факультет психологии и психоанализа
Кафедра: Психоаналитической терапии
Статус: Студентка (специалист), Очно-заочное отделение
|
Бельгия, Mechelen |
| нет данных | |
| нет данных | |
| нет данных | |
| ВКонтакте | id203896750 |
| Одноклассники | нет данных |
| Мой Мир@Mail.ru | нет данных |
Информация получена из общедоступного открытого источника.
За достоверность информации сайт ответственность не несет.
Если это ваша анкета, то вы можете удалить ее самостоятельно прямо сейчас. Перейти к удалению анкеты
Или отправьте нам запрос на удаление.
Поиск человека в Сети занимает много времени и не всегда заканчивается успешно. Во многом результаты определяются исходными данными, точнее их полнотой и актуальностью: с устаревшей или фрагментированной информацией процесс может сильно усложниться. Читать далее
