| Среднее образование | |
|---|---|
| Школа №5 | Беларусь, Витебск |
| Школа №3 | Беларусь, Витебск |
| Гимназия №9 (бывш. школа №36) | Беларусь, Витебск |
| Высшее образование | |
|---|---|
| СПбГУТ им. Бонч-Бруевича, дата окончания: не указана | Россия, Санкт-Петербург |
|
ВТУЖДВ РФ, дата окончания: не указана Факультет: Факультет переподготовки и повышения квалификации
|
Россия, Санкт-Петербург |
|
БАТиП (БМИТ), дата окончания: не указана Факультет: Факультет дополнительного профессионального образования
|
Россия, Санкт-Петербург |
|
НОИР (ИУОРР), дата окончания: не указана Факультет: Экономика
Кафедра: Финансы и кредит
|
|
|
ИСТОК, дата окончания: не указана Факультет: Системное консультирование и системные расстановки
|
Россия, Санкт-Петербург |
|
ИБП (права), дата окончания: не указана Факультет: Менеджмент
Кафедра: Менеджмент
|
Россия, Санкт-Петербург |
|
ВЕИП, дата окончания: 2015 Факультет: Факультет психологии и психоанализа
Кафедра: Кафедра психоаналитической терапии
Статус: Выпускник (специалист), Очное отделение
|
Бельгия, Mechelen |
|
ПГУПС, дата окончания: 2015 Факультет: Факультет экономики и менеджмента
Кафедра: Кафедра «Бухгалтерский учет и аудит»
Статус: Выпускник (бакалавр), Очное отделение
|
Россия, Санкт-Петербург |
|
БИИЯМС, дата окончания: 2015 Факультет: Факультет иностранных языков
Кафедра: Кафедра английского языка
Статус: Студент (бакалавр), Очное отделение
|
Россия, Санкт-Петербург |
|
ИИЯ, дата окончания: 2027 Факультет: Французское отделение
Кафедра: Перевод и переводоведение
Статус: Выпускник (магистр), Очное отделение
|
Россия, Санкт-Петербург |
| нет данных | |
| нет данных | |
| нет данных | |
| ВКонтакте | akozlov1988 |
| Одноклассники | нет данных |
| Мой Мир@Mail.ru | нет данных |
Информация получена из общедоступного открытого источника.
За достоверность информации сайт ответственность не несет.
Если это ваша анкета, то вы можете удалить ее самостоятельно прямо сейчас. Перейти к удалению анкеты
Или отправьте нам запрос на удаление.
Поиск человека в Сети занимает много времени и не всегда заканчивается успешно. Во многом результаты определяются исходными данными, точнее их полнотой и актуальностью: с устаревшей или фрагментированной информацией процесс может сильно усложниться. Читать далее
